KI im Religionsunterricht: "Stillstand ist der größte Fehler!"

Wie funktioniert eigentliche ein KI? Welche KI-Modelle gibt es und wie lassen sie sich sinnvoll im Unterricht einsetzen? Simone Meinen, Gymnasiallehrerin und Leiterin des digitalen Projekts DigitalRUnde im Bistum Trier, spricht über Modelle, Kompetenzen, Datenschutz und Urheberrechtsproblematik im Zusammenhang mit digitalem Unterricht.

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30-jähriges Engagement für Wohnungslose

Seit mehr als 30 Jahren engagieren sich Schülerinnen und Schüler des Bischöflichen Cusanus-Gymnasiums in Koblenz im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft (AG) für Wohnungslose und bedürftige Menschen.

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In der Gemeinschaft ankommen: Lehrkräfte an Schulen vernetzen sich

Das Erzbistum Paderborn hat 19 neue Lehrerinnen und Lehrer an Erzbischöflichen Schulen in Arnsberg, Bad Driburg, Brilon, Dortmund, Hamm, Meschede, Paderborn und Werl in Paderborn begrüßt. Im vergangenen Jahr luden die Willkommens-Tage erstmals dazu ein, sich kennenzulernen, miteinander zu vernetzen und so gemeinsam im kirchlichen Schuldienst anzukommen.

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Forum Bildungsperspektiven: Menschenrechte - jetzt erst recht!

Namhafte Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Kirche und Gesellschaft diskutierten am Freitag, den 14. Februar, im Forum Bildungsperspektiven die Situation der Menschenrechte an Schulen und im Religionsunterricht. Teilnehmer waren neben der baden-württembergischen Ministerin für Kultur, Jugend und Sport, Theresa Schopper, auch die evangelische Landesbischöfin von Baden, Dr. Heike Springhart.

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